Education

Beschrijving:
In de loop van hun basisschooltijd worden kinderen steeds zelfstandiger taalgebruikers. Ze spreken en luisteren, schrijven en lezen en ze denken en praten over hun eigen taalgebruik en dat van anderen. Hoe teren kinderen dat en hoe geeft een leraar basisonderwijs daar richting aan? In Portaal komen alle aspecten van het taalonderwijs op de hele basisschool aan de orde. Eerst worden de mondelinge en de schriftelijke taalvaardigheid besproken. Daarna behandelen de auteurs onderwerpen als meertaligheid en taalbeleid, leermiddelen maken en gebruiken. Ten slotte komt aan de orde hoe leraren taal kunnen hanteren in de communicatie met ouders, leerlingen en collega's. In hun benadering sluiten de auteurs aan bij interactief taalonderwijs. Het boek is bedoeld als een belangrijk instrument bij het actief leren. In ieder onderdeel wordt de theorie afgewisseld met opdrachten en met voorbeelden uit de dagelijkse praktijk in de klas.